O PROJEKCIE

Od Hogwartu po Wakandę, od Nieustraszonych po Avengers – historie kształtują nasze postrzeganie siebie, innych i świata wokół nas. Przypominają nam, że mimo różnic możemy działać razem, i że każda osoba może stać się bohaterką/bohaterem – jeżeli tylko będzie jej zależało.

Epic Bonds to europejski projekt, który wykorzystuje moc popularnych opowieści do tworzenia nowych narzędzi do pracy z młodzieżą. Korzystając z historii i postaci znanych i lubianych przez młodzież chcemy poruszać tematy tożsamości, empatii i poczucia przynależności. Planujemy wyposażyć osoby pracujące z młodzieżą w narzędzia pomocne do przeciwdziałania polaryzacji, budowania zrozumienia i tworzenia silniejszych, bardziej zintegrowanych społeczności.
Wierzymy, że spójność społeczna to nie tylko modne hasło. Chodzi o to, by pomóc młodym ludziom żyć razem, patrzeć na świat z różnych perspektyw i budować ich poczucie, że są częścią wspólnoty.

Nasz plan działań:
1. Narzędzia do pracy z młodzieżą, w tym scenariuszy warsztatów oraz kursów microlearningowych. Będą one wykorzystywać historie z popularnych książek i filmów, aby pomóc młodym ludziom rozmawiać o tym, kim są, jak postrzegają innych i jak możemy żyć razem, pomimo różnic.
2. Szkolenie dla osób pracujących z młodzieżą, które zapozna osoby uczestniczące z opracowanymi narzędziami i ich wykorzystaniem w codziennej pracy, a także rozwinie kompetencje pracy w obszarze spójności społecznej i integracji.
3. Budowanie społeczności praktyków i praktyczek (edukatorek, facylitatorek i pracowników młodzieżowych), które pracują z młodzieżą i społecznością lokalną w obszarze integracji, spójności społecznej i przeciwdziałania polaryzacji. Jest to przestrzeń do wymiany pomysłów, doświadczeń i dobrych praktyk.
4. Szkolenia online – seria webinariów oraz materiały do samodzielnej pracy, które przybliżą teorię i najnowsze badania na temat spójności społecznej i integracji, a także wskażą ich praktyczne zastosowanie w pracy z młodzieżą.

Zależy nam na tym, żeby więcej osób pracujących z młodzieżą chciało i wiedziało jak wspierać ich w lepszym rozumieniu siebie, innych i świata dookoła nich, tworząc wspólna przestrzeń do działania i życia razem.

Jak powiedział Albus Dumbledore:
„Różnice w zwyczajach i języku nie mają żadnego znaczenia, jeśli nasze cele są identyczne, a serca otwarte.”

Bądź na bieżąco z działaniami, o których piszemy na 

 

SERIA WEBINARÓW EPIC BONDS

Jak Harry Potter, Wicked, Wednesday czy Star Wars mogą pomóc zrozumieć umysł, relacje władzy i zmianę w pracy z młodzieżą

Zapraszamy osoby pracujące z młodzieżą w szkole, klubie młodzieżowym, organizacji pozarządowej do udziału w serii 12 webinarów, której celem jest rozwój krytycznego myślenia, inkluzywności, inteligencji kulturowej i rezyliencji.

Seria podzielona jest na trzy sezony tematyczne. W każdym webinarze można uczestniczyć osobno, jednak razem tworzą one spójną ścieżkę rozwojową.

Czas: 60 min

Godzina rozpoczęcia: 17:30

 

SEZON I: Umysł w działaniu

Jak myślimy, decydujemy i uczymy się

Zanim zajmiemy się włączeniem czy polaryzacją, potrzebujemy zrozumieć mechanizmy stojące za ludzkim myśleniem i uczeniem się w grupie. W tym sezonie przyjrzymy się procesom poznawczym, błędom poznawczym, dezinformacji oraz podstawom myślenia refleksyjnego.

Webinary:

• 17.03.2026 – W cieniu pierścienia: Ukryte siły stojące za naszymi decyzjami

Odkrywamy psychologiczne siły kształtujące nasze wybory oraz to, jak zniekształcenia poznawcze wpływają na podejmowanie decyzji.

• 14.04.2026 – Niech fakty będą z Tobą: Błędy poznawcze i dezinformacja

Zrozumienie mechanizmów błędów poznawczych, przyczyn rozprzestrzeniania się dezinformacji oraz sposobów wzmacniania myślenia opartego na faktach.

• 19.05.2026 – Jak nie zgubić się w króliczej norze: Jak budować rzetelne argumenty, zanim wyrobimy sobie opinię

Praktyczne narzędzia do rozwijania myślenia krytycznego, argumentacji i weryfikowania informacji w świecie natychmiastowych opinii.

• 23.06.2026 – Magiczne mikstury uczenia się: Co sprawia, że nauka w grupie naprawdę działa

Co naprawdę tworzy efektywne środowisko uczenia się? Jak pracować z grupami zróżnicowanymi? 

SEZON II Władza, tożsamość i włączenie

 Kto decyduje, co jest sprawiedliwe?

Praca z młodzieżą zawsze odbywa się w kontekście dynamik władzy. Sprawiedliwość rzadko bywa neutralna, a inkluzja nigdy nie jest automatyczna. Ten sezon pokazuje, jak władza, empatia, inteligencja emocjonalna i różnice kulturowe wpływają na poczucie przynależności i sprawiedliwość.

Webinary:

• 14.07.2026 – Nawigując w wieloświecie: Inteligencja kulturowa w złożonym świecie

Rozwijanie umiejętności funkcjonowania w zróżnicowanych kulturowo i wielowymiarowych rzeczywistościach z pewnością i wrażliwością.

• 25.08.2026 – Dobre, złe czy po prostu wpływowe? Sprawiedliwość w działaniach włączających

Kto definiuje sprawiedliwość? Analiza struktur władzy, narracji i ukrytych hierarchii w działaniach włączających.

• 15.09.2026 – Od Upside Down do przestrzeni edukacyjnej: zrozumieć wyzwania emocjonalne dorastania
  

Jak trudne doświadczenia kształtują zachowanie, relacje i regulację emocji u młodych ludzi? Empatia jako kluczowa kompetencja edukacyjna.

• 13.10.2026 – Rozwijanie i wzmacnianie naszych kompetencji emocjonalnych 

Wzmacnianie świadomości emocjonalnej, regulacji i odporności u siebie oraz u młodych osób.

SEZON III: Młodzi ludzie w czasach zmiany 

Przynależność, polaryzacja i gotowość na przyszłość

Młode pokolenia dorastają w świecie szybkich zmian, cyfrowych wpływów i dynamicznie kształtujących się tożsamości. Zrozumienie ich rzeczywistości jest kluczowe. Ten sezon koncentruje się na zmianach pokoleniowych, przynależności, polaryzacji oraz budowaniu gotowości na niepewność.

Webinary:

• 24.11.2026 – Pokolenie Alpha bez filtrów: Trendy i style uczenia się nowych generacji

 Kim są nowi uczący się? Analiza cech pokoleniowych, kultury cyfrowej i nowych oczekiwań.

• 15.12.2026 – Zalogowani do przynależności: Od grupy rówieśniczej do radykalnej wspólnoty

Jak działa przynależność, jak chroni, a jak może stać się bramą do wykluczenia i radykalizacji.

• 12.01.2027 – Budowanie mostów: Jak wspierać młodych ludzi w rozumieniu i nawigowaniu polaryzacji

Konkretne narzędzia dialogu, przyjmowania perspektywy i ograniczania myślenia w kategoriach „my kontra oni”.

• 09.02.2027 – Jak odnaleźć się w zmianie: Budowanie pewności i gotowości w niepewnych czasach

Rozwijanie adaptacyjności, bezpieczeństwa psychologicznego oraz kompetencji przyszłości u młodych osób i kadry edukacyjnej.

Po każdym webinarze osoby uczestniczące otrzymają zaproszenie do kontynuowania nauki poprzez krótki kurs online. Interaktywne moduły pogłębią omawiane zagadnienia oraz dostarczą dodatkowych narzędzi, przykładów i ćwiczeń refleksyjnych. Krótkie kursy online pomogą utrwalić wiedzę, zastosować ją w swoim kontekście oraz rozwijać kompetencje we własnym tempie. 

Dodatkiem każdego kursu online będzie gotowy scenariusz warsztatu, który pozwala przenieść zdobytą w danym temacie wiedzę do pracy z grupą przy wykorzystaniu motywów popkultury.

Po ukończeniu każdego sezonu osoby uczestniczące otrzymają certyfikat potwierdzający udział w webinarach. 

Webinary będą prowadzone w języku angielskim, z możliwością skorzystania z tłumaczenia maszynowego AI na język polski, litewski, włoski, portugalski i czeski.

Zarejestruj się już teraz: KLIKAJĄC TUTAJ